WEBVTT - generated by Videoportal der Uni Paderborn 1 00:00:01.000 --> 00:00:04.800 Herzlich willkommen zu dieser Präsentation  “KI-Einsatz im Studium – ein kurzer   2 00:00:04.800 --> 00:00:09.000 rechtlicher Überblick” - es geht hier  um wichtige, rechtliche Grundlagen,   3 00:00:09.000 --> 00:00:14.240 wenn du generative KI in deinem Studium nutzen  möchtest. In einem Exkurs findet sich außerdem   4 00:00:14.240 --> 00:00:19.840 eine rechtliche Einordnung zu Situationen, wenn  Studierende Lehrveranstaltungen aufzeichnen.   5 00:00:19.840 --> 00:00:25.240 Eine kurze Information noch zur Lizenz  – CC BY SA – diese Lizenz bedeutet,   6 00:00:25.240 --> 00:00:29.320 dass du diese Präsentation zum Beispiel auch  an andere Interessierte weitergeben darfst.   7 00:00:30.920 --> 00:00:36.120 Aber steigen wir ein mit dem KI-Einsatz. Die  Nutzung generativer KI-Systeme im Studium ist   8 00:00:36.120 --> 00:00:41.080 mittlerweile meist erwünscht und auch etabliert  – ob dies konkret auch für Prüfungen gilt,   9 00:00:41.080 --> 00:00:46.600 das können die Lehrenden frei entscheiden. Wichtig  ist beim Einsatz von KI generell rechtliche   10 00:00:46.600 --> 00:00:52.000 Vorgaben einzuhalten und insoweit fremde Rechte  zu respektieren. Vieles was technisch leicht   11 00:00:52.000 --> 00:00:56.160 umsetzbar ist kann bestimmten, rechtlichen  Einschränkungen unterliegen. Es können dabei   12 00:00:56.160 --> 00:01:01.000 unterschiedliche Rechtsgebiete betroffen sein,  das Datenschutzrecht, Persönlichkeitsrechte - und   13 00:01:01.000 --> 00:01:07.000 insoweit auch Grundrechte – das Urheberrecht und  die Vorgaben der EU weit geltenden KI-Verordnung.   14 00:01:09.000 --> 00:01:13.000 Beginnen wir mit dem Datenschutz-Recht. Dabei geht  es immer um die Verarbeitung personenbezogener   15 00:01:13.000 --> 00:01:19.000 Daten, inwieweit das zulässig ist. Aber  was sind überhaupt Personenbezogene Daten?   16 00:01:19.000 --> 00:01:23.000 Dazu zählen zum Beispiel Namen, Kontaktdaten,  Matrikelnummern, Lebensläufe, aber auch die IP   17 00:01:23.000 --> 00:01:29.000 eines Rechners die dem Anschlussinhaber*in  zugeordnet werden kann. Aber auch eine   18 00:01:29.000 --> 00:01:32.000 handschriftliche Matheklausur oder mündliche  Prüfung, das heißt bereits die Handschrift oder   19 00:01:32.000 --> 00:01:37.000 Stimme kann personenbezogen sein, weil man den  Prüfling eventuell darüber identifizieren kann.   20 00:01:38.000 --> 00:01:42.000 Wenn du nun Eingaben an die KI machst,  werden Personenbezogene Daten in der Regel   21 00:01:42.000 --> 00:01:47.000 an Drittländer übermittelt - das sind meist die  USA. Das kann betreffen: deine Promptinhalte,   22 00:01:47.000 --> 00:01:53.000 von dir hochgeladene Dateien, aber eben  auch die IP-Adresse und so weiter. Diese   23 00:01:53.000 --> 00:01:58.000 Dateien – oder Daten – werden dann vom KI-System  verarbeitet und fließen eventuell sogar in die   24 00:01:58.000 --> 00:02:03.000 Trainingsdaten ein, je nach Einstellungen,  die du gewählt hast. Wichtig zu wissen für   25 00:02:03.000 --> 00:02:08.000 die Verarbeitung Personenbezogener Daten braucht  man immer eine Rechtsgrundlage: entweder eine   26 00:02:08.000 --> 00:02:13.000 Gesetzliche oder eine Einwilligung – aber weder  das eine noch das andere liegt in der Regel vor.   27 00:02:13.000 --> 00:02:17.000 Das heißt als Grundregel gilt:  Keine Personenbezogenen Daten   28 00:02:17.000 --> 00:02:24.000 in KI-Systeme hochladen oder eingeben. Ausnahmen sind wiederrum denkbar für lokal auf dem   29 00:02:24.000 --> 00:02:28.000 Rechner gehostete, beziehungsweise installierte  KI-Systeme. Das können zum Beispiel sein:   30 00:02:28.000 --> 00:02:34.000 Ollama oder LM Studio. Die Nutzung solcher  Systeme ist rechtlich gewissermaßen vergleichbar   31 00:02:34.000 --> 00:02:39.000 mit Speicherung von Dateien auf dem eigenen  Rechner. Beachte in technischer Hinsicht insoweit,   32 00:02:39.000 --> 00:02:43.000 dass du entsprechend Arbeitsspeicher hast. Kommen wir jetzt zur Frage inwieweit auch   33 00:02:43.000 --> 00:02:49.000 Persönlichkeitsrechte und Grundrechte betroffen  sein können. Wenn du mit Personenbezogenen Daten,   34 00:02:49.000 --> 00:02:53.000 Fotos und so weiter promptest, kann dies  das Recht auf Kontrolle über die eigenen   35 00:02:53.000 --> 00:02:56.000 Bilder und Informationen betreffen.  Denkbar sind dann Verletzungen des   36 00:02:56.000 --> 00:03:00.000 allgemeinen Persönlichkeitsrechts, das  Recht auf Schutz der eigenen Daten,   37 00:03:00.000 --> 00:03:06.000 und des Rechts am eigenen Bild, das als Ausprägung  des allgemeinen Persönlichkeitsrechts gilt.   38 00:03:06.000 --> 00:03:10.000 Grundsätzlich gilt: Betroffene haben das Recht  eigenständig über die Nutzung ihrer Daten,   39 00:03:10.000 --> 00:03:15.000 Fotos, Videos und so weiter zu entscheiden.  Das Problem ist: sind Daten einmal im System,   40 00:03:15.000 --> 00:03:20.000 ist auch eine Löschung aus den  Systemen wiederum kaum realisierbar.   41 00:03:20.000 --> 00:03:25.000 Deshalb merk dir: Eingaben können diese  Rechte verletzen – sieh daher in der Regel   42 00:03:25.000 --> 00:03:30.000 davon ab – und mach dir aber auch bewusst,  dass auch hier Ausnahmen möglich sind,   43 00:03:30.000 --> 00:03:35.000 für öffentlich bereits zugängliche Informationen  zu einer Person, zum Beispiel die Autorschaft   44 00:03:35.000 --> 00:03:40.000 eines Artikels oder ähnliches. Kommen wir nun zur urheberrechtlichen   45 00:03:40.000 --> 00:03:44.000 Einordnung des Ganzen. Diese ist in zweierlei  Hinsicht interessant: einmal bezüglich des   46 00:03:44.000 --> 00:03:48.000 Inputs, aber auch bezüglich des Outputs. Wir starten einmal mit dem Input, als den   47 00:03:48.000 --> 00:03:53.000 Eingaben, beziehungsweise Prompts. Mit eigenen  Entwürfen und so weiter zu arbeiten, also zu   48 00:03:53.000 --> 00:03:57.000 prompten, ist in aller Regel unproblematisch.  Anders kann es aber aussehen, wenn ich fremde,   49 00:03:57.000 --> 00:04:02.000 geschützte Werke hochladen möchte, denn  wissenschaftliche Aufsätze, Präsentationen,   50 00:04:02.000 --> 00:04:07.000 Bilder, et cetera gelten in aller Regel als  urheberrechtlich geschützt. Nun ist es so, dass   51 00:04:07.000 --> 00:04:11.000 die Nutzungsbedingungen der KI-Systeme verlangen,  dass ich über die Rechte an dem, was ich hochlade,   52 00:04:11.000 --> 00:04:16.000 verfüge und auch generell gilt, dass ich eine  urheberrechtliche Erlaubnis brauche, für das,   53 00:04:16.000 --> 00:04:21.000 was ich tue, wenn es denn eine urheberrechtliche  Relevanz hat. Zu dieser Frage haben wir noch keine   54 00:04:21.000 --> 00:04:24.000 Rechtssprechung, aber man kann wohl sagen, dass  die herrschende Meinung davon ausgeht, dass der   55 00:04:24.000 --> 00:04:29.000 Upload in KI-Systeme eher als urheberrechtlich  relevant – als Vervielfältigung – gilt,   56 00:04:29.000 --> 00:04:34.000 sodass ich die Erlaubnis brauche. Es gilt also an der Stelle urheberrechtliche   57 00:04:34.000 --> 00:04:38.000 Verletzungen zu vermeiden und auf Material  zurückzugreifen, was entweder nicht mehr   58 00:04:38.000 --> 00:04:43.000 geschützt ist oder eventuell unter  einer CC-Lizenz steht, zum Beispiel CC   59 00:04:43.000 --> 00:04:49.000 BY oder CC BY SA. Damit sollte das gehen. Kommen wir jetzt zur Output-Seite – man kann   60 00:04:49.000 --> 00:04:53.000 es kurz zusammenfassen: in der Regel gilt  der Output als nicht geschützt. Wir haben   61 00:04:53.000 --> 00:04:58.000 dazu auch schon einen ersten Fall, den das  Amtsgericht München entschieden hat. Da hat   62 00:04:58.000 --> 00:05:02.000 jemand KI-generiert Grafiken erzeugt, auch mit  mehreren Prompts gearbeitet, aber trotzdem hat   63 00:05:02.000 --> 00:05:08.000 das Gericht gesagt, dass da eigenpersönliche Züge  des Anwenders fehlen, sodass da nicht von einem   64 00:05:08.000 --> 00:05:14.000 Schutz auszugehen war. Der Grund ist, dass das  KI-System selber nicht als Urheber zählt, weil es   65 00:05:14.000 --> 00:05:20.000 keine natürliche Person ist und dass die Inhalte,  insoweit also in der public domain, sind – das   66 00:05:20.000 --> 00:05:25.000 heißt gemeinfrei – und durch andere nutzbar. Aber – und das wird gar nicht so selten   67 00:05:25.000 --> 00:05:30.000 vorkommen – kann es so sein, dass KI-Output  auch noch weiter bearbeitet wird und dass diese   68 00:05:30.000 --> 00:05:36.000 Weiterbearbeitung zu einem Schutz führen kann,  auch wenn die Basis vielleicht KI-erzeugt ist.   69 00:05:36.000 --> 00:05:40.000 An der Stelle ist es dann wichtig, wer hat  die Weiterbearbeitung vorgenommen, sodass,   70 00:05:40.000 --> 00:05:44.000 falls ein Urheberrechtsschutz entstanden ist –  eine Schöpfungshöhe – ich bei der Person dann   71 00:05:44.000 --> 00:05:51.000 anfragen müsste. Und ich muss auch aufpassen, wenn  im Output Reproduktion fremde, urheberrechtlich   72 00:05:51.000 --> 00:05:57.000 geschützte Werke zu erkennen sind. Dann sollte ich  die nicht weiter nutzen, beziehungsweise anfragen   73 00:05:57.000 --> 00:06:03.000 wenn ich eine entsprechende Nutzung plane. Die eben vorgenommene urheberrechtliche   74 00:06:03.000 --> 00:06:08.000 Bewertung hat auch Auswirkungen auf die  Möglichkeit der CC-Lizenzierung von KI-Output,   75 00:06:08.000 --> 00:06:14.000 denn die Möglichkeit der CC-Lizenzierung hängt  ab von der Art des Materials, mit dem ich es zu   76 00:06:14.000 --> 00:06:20.000 tun habe. Geht es um rein KI-generierte  Inhalte oder um KI-generierte Inhalte,   77 00:06:20.000 --> 00:06:25.000 die von mir noch bearbeitet wurden, oder aber  um eigene, geschützte Inhalte, die ich durch ein   78 00:06:25.000 --> 00:06:30.000 KI-System noch habe bearbeiten lassen? Man muss  sich vor Augen führen: eine CC-Lizenzierung ist   79 00:06:30.000 --> 00:06:35.000 nur sinnvoll, wenn eine Schöpfungshöhe vorliegt  – sonst muss ich keine Rechte vergeben.   80 00:06:35.000 --> 00:06:40.000 Daher muss ich also immer die Schöpfungshöhe der  Materialien prüfen und daraus folgt, dass wenn ich   81 00:06:40.000 --> 00:06:46.000 es mit rein KI-generierten Inhalten zu tun habe  – also keine Schöpfungshöhe vorliegt – ich keine   82 00:06:46.000 --> 00:06:51.000 CC-Lizenz brauche, sondern eine Kennzeichnung  als “gemeinfrei” oder “public domain” reicht.   83 00:06:52.000 --> 00:06:56.000 Habe ich eine Schöpfungshöhe durch  meine Bearbeitung erreicht, kann ich   84 00:06:56.000 --> 00:07:02.000 eine CC-Lizenz nach Wahl vergeben. Waren meine eigenen Inhalte, die ich   85 00:07:02.000 --> 00:07:06.000 hochgeladen habe, urheberrechtlich geschützt  – hatten sie eine Schöpfungshöhe – und ist   86 00:07:06.000 --> 00:07:13.000 die KI-Bearbeitung gering ausgefallen, kann ich  ebenfalls eine CC-Lizenz nach Wahl anbringen.   87 00:07:13.000 --> 00:07:18.000 Damit zu den Kennzeichnungspflichten für  KI-Erzeugnisse. Als Grundregel lässt sich   88 00:07:18.000 --> 00:07:24.000 festhalten, dass Transparenz in den allermeisten  Fällen hilfreich und sinnvoll ist, aber es besteht   89 00:07:24.000 --> 00:07:30.000 derzeit keine generelle Kennzeichnungspflicht.  Dennoch gelten bei wissenschaftlichen Arbeiten die   90 00:07:30.000 --> 00:07:36.000 Grundsätze guter, wissenschaftlicher Praxis, die  zu beherzigen sind und gemäß Leitlinie 14 der DFG   91 00:07:36.000 --> 00:07:42.000 Leitlinien zur Sicherung guter, wissenschaftlicher  Praxis gilt, dass Autor*in ist, wer einen   92 00:07:42.000 --> 00:07:46.000 genuinen, nachvollziehbaren Beitrag zu dem Inhalt  einer wissenschaftlichen Arbeit geleistet hat.   93 00:07:47.000 --> 00:07:51.000 Wichtig ist es daher allgemein, transparent  zu machen, wie man vorgegangen und zu den   94 00:07:51.000 --> 00:07:57.000 Arbeitsergebnissen gekommen ist, und es kann  häufig durchaus verpflichtende Vorgaben von   95 00:07:57.000 --> 00:08:02.000 den Prüfenden selbst, beziehungsweise in den von  diesen verwendeten Eigenständigkeitserklärungen   96 00:08:02.000 --> 00:08:07.000 geben. Auch aus Hochschulrecht allgemein, der  Prüfungsordnung oder KI-Richtlinien können   97 00:08:07.000 --> 00:08:11.000 sich solche verpflichtenden Vorgaben  ergeben. Das heißt: bestehen Vorgaben,   98 00:08:11.000 --> 00:08:15.000 sind diese auf jeden Fall zu beachten  und sollte der KI-Einsatz entsprechend   99 00:08:15.000 --> 00:08:22.000 transparent gemacht werden. Wie das umzusetzen  ist, dazu machen die Prüfenden häufig Vorgaben.   100 00:08:22.000 --> 00:08:28.000 Der Vollständigkeit halber noch eine gesetzliche  Pflicht, die ab August 2026 gilt, für sogenannte   101 00:08:28.000 --> 00:08:34.000 “Deepfakes”, das heißt wirklich gezielte  Täuschungen, die KI-basiert sind, und für   102 00:08:34.000 --> 00:08:39.000 KI-erzeugte Informationen über Angelegenheiten von  öffentlichem Interesse gilt: diese sind beide für   103 00:08:39.000 --> 00:08:46.000 studentische Arbeiten nicht im Vordergrund, aber  sollen hier an dieser Stelle einmal erwähnt sein.   104 00:08:46.000 --> 00:08:50.000 Und nun noch zu dem angekündigten zweiten  Thema, und zwar nicht autorisierten Audio-   105 00:08:50.000 --> 00:08:55.000 oder Videomitschnitten von Lehrveranstaltungen  durch Studierende. Es kommt vor, dass Studierende   106 00:08:55.000 --> 00:08:59.000 den Wunsch haben Lehrveranstaltungen aufzuzeichnen  oder mitzuschneiden – nicht selten geschieht dies   107 00:08:59.000 --> 00:09:04.000 dann heimlich und teils werden die Aufnahmen  auch weitergegeben oder sogar veröffentlicht.   108 00:09:04.000 --> 00:09:08.000 Die Gründe dafür können vielfältig sein, zum  Beispiel der Wunsch den behandelten Stoff in Ruhe   109 00:09:08.000 --> 00:09:14.000 nachzubereiten, oder Verständnisschwierigkeiten.  Vielen ist dabei allerdings nicht bewusst,   110 00:09:14.000 --> 00:09:18.000 dass durch die Aufnahme eine Reihe an Rechten  berührt oder verletzt werden können. Grundrechte,   111 00:09:18.000 --> 00:09:23.000 Persönlichkeitsrechte, Urheberrechte,  Datenschutzrecht, Hochschulrecht. Und letztlich   112 00:09:23.000 --> 00:09:27.000 kann das Ganze sogar eine strafrechtliche Relevanz  haben. Inwieweit die Rechte im Einzelnen betroffen   113 00:09:27.000 --> 00:09:33.000 sein können, dazu mehr auf den folgenden Folien. Kommen wir zunächst zu den Persönlichkeitsrechten,   114 00:09:33.000 --> 00:09:38.000 beziehungsweise Grundrechten. Das Allgemeine  Persönlichkeitsrecht kann gleich in mehrfacher   115 00:09:38.000 --> 00:09:44.000 Ausprägung betroffen sein und zwar: das Recht  auf Selbstbestimmung und Selbstdarstellung,   116 00:09:44.000 --> 00:09:48.000 das Recht am eigenen Wort und an der eigenen  Stimme, das Recht auf Schutz der die eigene   117 00:09:48.000 --> 00:09:53.000 Person betreffenden Daten und auch das Recht über  die Verwendung des eigenen Erscheinungsbildes   118 00:09:53.000 --> 00:09:58.000 bestimmen zu können - das ist geregelt im Recht  am eigenen Bild. Man muss sich vor Augen führen,   119 00:09:58.000 --> 00:10:02.000 dass sowohl die Rechte der Lehrenden, als auch  von Studierenden, die sich in Lehrveranstaltungen   120 00:10:02.000 --> 00:10:07.000 einbringen, betroffen sein können. Aber viel  wichtiger ist eigentlich, dass Lehrende und   121 00:10:07.000 --> 00:10:11.000 Studierende sich frei äußern können möchten, ohne  Rücksicht auf die öffentliche Wirkung ihrer Worte,   122 00:10:11.000 --> 00:10:17.000 ihrer Stimme oder ihres Erscheinungsbildes. Kommen wir nun zur Relevanz in Sachen   123 00:10:17.000 --> 00:10:22.000 Datenschutzrecht, Hochschulrecht und auch  Hausrecht. Die Verarbeitung, also die Aufnahme,   124 00:10:22.000 --> 00:10:26.000 Speicherung und auch Weiterverbreitung  personenbezogener Daten ist, wie wir schon gehört   125 00:10:26.000 --> 00:10:31.000 hatten, nur erlaubt, wenn es eine Rechtsgrundlage  dafür gibt. Aber: Eine solche gibt es weder in der   126 00:10:31.000 --> 00:10:37.000 DSGVO noch im Hochschulrecht. Und: Das Hausrecht,  das im Hochschulgesetz NRW geregelt ist,   127 00:10:37.000 --> 00:10:42.000 gewährt die Freiheit zu bestimmen, ob Aufnahmen  in bestimmten Räumen angefertigt werden dürfen.   128 00:10:42.000 --> 00:10:48.000 Das Hausrecht wird von den Lehrenden ausgeübt. Es gilt also Verstöße zu vermeiden und sich vor   129 00:10:48.000 --> 00:10:53.000 allem auch die Vorteile der freien Lehre bewusst  zu machen, denn es können wertvoller Austausch,   130 00:10:53.000 --> 00:10:56.000 sowohl mit den Lehrenden als auch  mit den Studierenden verloren gehen,   131 00:10:56.000 --> 00:11:01.000 wenn das Bewusstsein da ist, dass eine  Aufnahme läuft, oder auch laufen könnte.   132 00:11:02.000 --> 00:11:07.000 Nun zum Urheberrecht. Durch Aufzeichnungen  können auch Urheberrechte betroffen sein,   133 00:11:07.000 --> 00:11:11.000 denn: die Formulierung oder Gestaltung eines  Lehrinhalts, zum Beispiel ein längerer Satz,   134 00:11:11.000 --> 00:11:16.000 ein ganzer Text, Präsentationsinhalte  wie Fotos, Schaubilder oder Grafiken,   135 00:11:16.000 --> 00:11:21.000 ist häufig urheberrechtlich geschützt. Auch  die Art und Weise, wie Lehrinhalte in einem   136 00:11:21.000 --> 00:11:25.000 Vortrag oder einer Präsentation vermittelt  oder diskutiert werden, kann urheberrechtlich   137 00:11:25.000 --> 00:11:30.000 geschützt sein. Das heißt: Werden Aufzeichnungen  gemacht entstehen Vervielfältigungen der Lehr- und   138 00:11:30.000 --> 00:11:36.000 Präsentationsinhalte. Hierfür braucht man eine  Erlaubnis, die aber wiederum nicht vorliegt.   139 00:11:36.000 --> 00:11:40.000 Eine besondere, urheberrechtliche Relevanz bekommt  das Ganze, wenn Aufzeichnungen weitergegeben,   140 00:11:40.000 --> 00:11:46.000 auf Social Media geteilt oder in Systeme  generativer KI eingegeben werden. Davon   141 00:11:46.000 --> 00:11:52.000 sollte man also auf jeden Fall absehen. Abschließend noch einige Worte zum Strafrecht.   142 00:11:52.000 --> 00:11:57.000 In besonders gravierenden Fällen sind tatsächlich  strafrechtliche Folgen möglich. Paragraf 201   143 00:11:57.000 --> 00:12:03.000 StGB schützt unter anderem die Unbefangenheit des  gesprochenen Wortes. Die Regelung stellt insoweit   144 00:12:03.000 --> 00:12:09.000 die Verletzung des nicht öffentlich gesprochenen  Wortes unter Strafe. Eine Strafbarkeit nach dieser   145 00:12:09.000 --> 00:12:13.000 Norm kann bei Aufzeichnungen nicht-öffentlicher  Lehrveranstaltungen daher nicht ausgeschlossen   146 00:12:13.000 --> 00:12:17.000 werden. Dies gilt insbesondere, wenn  heimlich angefertigte Mitschnitte   147 00:12:17.000 --> 00:12:22.000 in sozialen Netzwerken geteilt werden. Daher: Keine Aufzeichnungen machen und erst recht   148 00:12:22.000 --> 00:12:27.000 diese nicht auf Social Media teilen. Falls du  schonmal darüber nachgedacht hast aufzuzeichnen,   149 00:12:27.000 --> 00:12:33.000 hinterfrage immer, wie es dir oder anderen mit  heimlich angefertigten Aufnahmen ginge und gehe   150 00:12:33.000 --> 00:12:38.000 lieber in den Austausch mit deinen Lehrenden. Es wurden nun viele wichtige Punkte angesprochen,   151 00:12:38.000 --> 00:12:42.000 schön, dass du so lange durchgehalten hast. Was  sind so die wichtigsten Take Aways für dich:   152 00:12:42.000 --> 00:12:47.000 Gehe respektvoll mit den Daten anderer und  deren Werken um, wenn du KI-Systeme benutzt,   153 00:12:47.000 --> 00:12:52.000 rein KI-generierte Inhalte sind frei nutzbar  – bei Bearbeitung des KI-Outputs können aber   154 00:12:52.000 --> 00:12:57.000 Urheberrechte entstehen –, sind fremde,  geschützte Werke im KI-Output enthalten,   155 00:12:57.000 --> 00:13:03.000 ist Vorsicht geboten, eine CC-Lizenzierung  von KI-Output kommt nur in Frage, wenn eine   156 00:13:03.000 --> 00:13:09.000 Schöpfungshöhe vorliegt, sieh von Aufzeichnungen  von Lehrveranstaltungen ab und gehe stattdessen   157 00:13:09.000 --> 00:13:16.000 lieber in den Austausch mit deinen Lehrenden,  um zu besprechen, was optimiert werden kann.